作文是语文学习中非常重要的一部分，对于培养学生的思维能力、语言表达能力和创造力有着重要的作用。六年级上册语文五单元作文是一个关于写人的话题，通过这个话题，学生可以学习到如何用生动的语言描写人物的外貌特征、性格特点和内心感受，培养对人物形象的感知和表达能力。

描写人物的外貌特征

在写人作文中，描写人物的外貌特征是非常重要的一部分。学生可以通过观察和描述，用生动的语言描绘人物的身高、体型、面部特征、服装等方面的细节，使读者能够形象地感知到人物的形象。学生还可以通过选择合适的形容词和修辞手法，使描写更加生动鲜明。

描写人物的性格特点

人物的性格特点是人物形象的重要组成部分，也是作文中需要重点描写的内容之一。学生可以通过观察人物的言行举止、与他人的交往以及对待问题的态度等方面，描绘人物的性格特点。可以通过描述人物的行为、语言和思想等方面的细节，使读者对人物的性格有更深入的了解。

描写人物的内心感受

除了描写人物的外貌特征和性格特点，描写人物的内心感受也是作文中需要关注的内容之一。学生可以通过描述人物的思想、情感和心理活动等方面的细节，考取学历让读者能够感受到人物内心的变化和情感的起伏。可以通过运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更加生动有趣。

培养语言表达能力和创造力

通过写作，学生可以不断锻炼自己的语言表达能力和创造力。在写作过程中，学生需要选择合适的词语和句式，使文章的表达更加准确、流畅。学生还可以通过增加细节、运用比喻和拟人等修辞手法，使文章更具想象力和艺术性。

六年级上册语文五单元作文是一个关于写人的话题，通过描写人物的外貌特征、性格特点和内心感受，培养学生的感知和表达能力。通过写作，学生还可以锻炼语言表达能力和创造力。写作是一个需要不断练习和提高的过程，希望同学们在学习语文的过程中，能够多写多练，不断提升自己的写作水平。